被评

法官

合议庭

成 员

总得分

案号

案由

当事人

评议

项目

评议内容

分项得分

庭前

准备

充分

(4分)

在法定期限内依法向当事人送达各类法律文书，告知当事人诉讼权利义务，提示诉讼风险，确定举证期限,为庭审的顺利进行打好基础。（4分）

庭审

过程

完整

(30分)

宣布法庭纪律（4分）

核对当事人身份（2分）宣布开庭（2分）询问当事人是否清楚诉讼权利义务（2分）征询回避意见（2分）

听取双方当事人陈述（3分）确定案件无争议事实、确定案件争议焦点（3分)

有序引导当事人围绕争议焦点举证、质证和认证（3分）引导当事人开展法庭辩论（3分）

听取当事人最后陈述和有关协调和解意见（3分）

庭审节奏控制得当，时间分配科学合理（3分）

归纳情况(5分)

充争尊重当事人意思自治基础上，适时准确用法言法语归纳当事人所发表的观点和意见。及时释明庭审涉及的问题，引导双方针对焦点展开实质性的辩论，推动庭审深入开展。对当事人发出的指令、要求清晰明确，没有歧义且便于当事人理解和执行。

举证、质证全面(15分)

坚持被告对作出具体行政行为负举证责任原则，正确运用证据规则，准确分配其他待证事实的举证责任，正确处理本证与反证、举证责任转移与倒置和证明标准问题。（5分）引导当事人就证据关联性、合法性、真实性以及证据有无证明力、证明力大小进行质证（5分）当庭认证时，做到准确无误，符合法律规定。（5分）

 辨论

 适时

 有效(15分)

引导当事人围绕争议焦点适时展开有效辩论（5）案件存在多个争议焦点的，要按照各争议焦点间逻辑顺序逐一进行（5分）辩论既要充分，又要避免发表与案件无关或重复发表同一意见。（5分）

气氛庄重和谐

(16分)

着装规范，言行得体，注重司法礼仪，注意司法形象（3分）庭审用语准确规范，明白易懂，便于当事人理解和接受（2分）庭审气氛庄重不死板、和谐不失序（2分）当事人发言不当的，应以适当方式释明和制止，不得随意中断发言（3分）杜绝将自己的观点强加于他人，不与当事人发生辩论（3分）法槌的使用符合规范。（3分）

小结全面准确裁判公正合法

(15分)

当事人最后陈述后，及时休庭评议，并根据评议结果作庭审小结或当庭宣判。评议应认真细致，围绕被诉具体行政行为合法性我争议焦点形成结论（5分）庭审小结尽可能全面、具体，并结合评议情况对证据认证和争议焦点逐一回应（5分）当庭宣判的，裁判结果公正合法，说理清楚，有理有据，并依法公开宣判。（5分）

评查人评语

年   月   日

评查组意见

年   月   日

三评领导组

意见

年   月   日

被评法官

合议庭

成员

总得分

案号

案由

当

事

人

评议项目

评议内容

分值

得分

庭审

程序

规范

(55分)

核对当事

人身份

宣布法庭纪律（3）宣布案由（2）核对当事人身份，及时适当处理当事人对对方出庭人员提出的异议（5分）

告知权利

义务

告知当事人有关诉讼权利义务，开庭前已经书面或口头告知当事人诉讼权利义务，或者当事人各方均委托律师代理诉讼的，经当事人同意，审判员除告知申请回避的权利外，可以不再告知当事人其他的诉讼权利义务。（3分）

宣布审判人员书记

员名单

宣布审判人员、书记员名单，询问当事人是否申请回避。当事人申请回避的，能够依照法律和司法解释的规定及时适当处理。（3分）

引导当事人举证、质证

宣布举证、质证规则，引导当事人围绕争议焦点举证质证，结合案情灵活采用逐一或分组举证方式，引导当事人就证据关联性、合法性、真实性以及证据有无证明力、证明力大小进行质证。当庭认证的，做到准确无误，符合法律规定，不能或不宜当庭认证的，应交待清楚，庭后评议认证。（10分）

听取诉辩意见确定焦点

对于当事人及其诉讼代理人陈述不清楚、不明确、不适当的，进行必要、适当的指导和释明，确定争议事实与争议焦点。宣布法庭调查开始（8分）

引导辩论

引导当事人围绕焦点问题开展法庭辩论，使辩论反映争议本质，避免辩论过于琐碎。案件事实清楚、争议不大的二审案件，法庭调查和法庭辩论可以一并进行。（7分）

听取最后

陈述

听取当事人最后陈述，询问是否同意调解，如果同意，适时开展调解或协调工作。（8分）

保障当事人权利

庭审过程中，保障当事人同等的举证、质证、陈述、辩论的机会。（7分）

审判驾驭能力

庭审繁简得当，重点突出。案件存在多个争议焦点问题的，法庭调查层次清楚，简明有序。（7分）

如当庭宣判的，裁判事项清楚，裁判结果明确，诉讼费用负担合理，一审案件告知当事人上诉事项明确。（5分）

有效控制法庭秩序

(10分)

庭审秩序井然严肃，对于当事人及其代理人可能激化矛盾或妨碍庭审秩序的言行，能及时制止和纠正。（5分）

对于旁听人员扰乱秩序的，依照法律和司法解释的规定，及时采取必要措施。（5分）

司法

形象

良好

(15分)

庭审人员着装规范，形象良好。（5分）

审判人员在庭审中用语规范、准确、简炼、明白易懂，不带有倾向性个人情绪。（5分）

法槌使用符合规范。（5分）

评查人评语

年   月   日

评查组意见

年   月   日

两评领导组

意见

年   月   日

办案法官

合议庭成员

总得分

案号

案由

当

事

人

评议

项目

评议内容

分值

得分

庭前

准备

充分

(10分)

保障被告人依法行使辩护权。庭前告知被告人有依法获得律师、辩护人帮助的权利，依法为符合条件的被告人指定辩护人。（2.5分）

保障庭审功能的充分发挥。庭前将拟开庭的情况及时通知各诉讼参与人，确认其能参加庭审，并记录在案。（2.5分）

保障司法公开的落实。公开审判的案件，开庭前依法公告并严格按照公告的时间、地点开庭，为旁听案件提供便利。（2.5分）

制作庭审提纲，明确庭审思路。庭审撰写庭审提纲，根据案件需要制定应急预案，合理确定合议庭成员分工。（2.5分）

庭审程序规范(55分)

宣布开庭。审判长宣布开庭后，全面查明被告人的相关情况。（5分）

宣布案件的来源、起诉的案由、被告人和附事民事诉讼原告人的姓名（名称）及是否公开审理；宣布合议庭组成人员、书记员、公诉人（检察员）、辩护人及其他诉讼参与人的名单。（5分）

告知诉讼权利。告知当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享有的诉讼权利，并分别询问其是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由及对于回避申请及时作出处理。（5分）

告知新的证人到庭，调取新的证据，申请重新鉴定或者勘验，申请非法证据排除；控辩双方询问、发问证人、鉴定人及新证据的质问和辩论等问题，审判长能够严格掌控，合理引导，并对相关的异议或申请及时作出处理。法庭调查阶段，注意保证量刑事实调查的相对独立性。（15分）

对法庭辩论的驾驭。审判长能够引导控辩双方围绕争议焦点问题辩论，对于案件无关、重复或者相互指责的发言及时制止。在法庭辩论阶段，注意保证量刑辩论的相对独立性。（15分）

法庭辩论终结后，有条件的案件对附带民事部分应做当庭调解；保证被告人依法行使最后陈述的权利。（5分）

庭审记录完整、规范、准确；按照有关规定对庭审活动进行全程同步录音或录像。（5分）

合理

驾驭

庭审

(20分)

明确庭审重点。对于适用简易程序或者普通程序简化审理的被告人认罪的条件，法庭调查和法庭辩论主要围绕量刑等争议问题进行。（4分）

把握争议重点。在庭审程序要素齐备的基础上，审判长能围绕争议焦点控辩双方进行举证、质证和辩论，既注重实效维护中立形象，又合理引导控辩双方的发言，把握好庭审节奏。（4分）

重视归纳总结。在举证、质证、辩论的过程 注意繁简得当，适时进行阶段性的总结和概括，提高庭审效率和针对性，并使庭审逻辑清晰、简洁洗练。（4分）

发挥集体智慧。充分发挥合议庭集体智慧，合议庭成员分工明确、团结协助，有条件的情况下能当庭调解或做出判决。（4分）

避免重复开庭。避免因工作疏忽出现举证、质证和辩论不充分，导致不戏剧片要的重复开庭。（4分）

讲究

庭审

礼仪

(15分)

开庭前宣布《人民法院法庭规则》，并严格依照相关规定维护法庭秩序。（2.5分）

法槌的使用符合《人民法院法槌使用规定（试行）》的规定。（2.5分）

审判人员的着装符合《人民法院制服管理办法（试行）》的规定，庭审形象好。（2.5分）

审判人员庭审中精力集中，尊重并耐心听取控辩双方的发言，对于双方的发言能够给予平等的关注，行为举止得体。（2.5分）

审判人员在庭审中用语规范、准确、简练，不带有倾向性和个人情绪。（2.5分）

司法警察依照《人民法院司法警察刑事审判警备保障规则》的规定提供警务保障。（2.5分）

评查人评语

年   月   日

评查组意见

年   月   日

两评领导组

意见

年   月   日